生命科學技術學院博士生培養方案簡介

          本學院學科簡介

          生命科學技術學院已建立了生物學和生物工程學科從本科到碩士研究生、博士研究生的完整培養體系。其中生物化學與分子生物學、遺傳學、微生物學為國家級上海市重點學科。目前學院90多名博導、50多名碩導,其中包含中國科學院院士,中國工程院院士、雙聘中國科學院院士、長江特聘教授、國家杰出青年基金獲得者等。學院已經擁有一批治學嚴謹、學術造詣深厚、科研成果卓著的著名學者;一批站在學科前沿的中青年學科帶頭人。學院擁有"微生物代謝"國家重點實驗室、"遺傳發育與精神神經疾病"教育部重點實驗室。在學校的重點建設下,生命科學技術學院通過近幾年的發展,在學科建設、科研、教學等諸方面都取得了很大的進展。形成了以中青年學科帶頭人為主體的學術骨干隊伍和有影響的學術方向。承擔了國家自然科學基金重大重點項目和上海市的一批重大項目,科研經費逐年穩步上升;獲得了國家自然科學二等獎、國家級教學成果二等獎、教育部和上海市科技進步一等獎等多個獎項;產生了一批國內外矚目的科研成果。

           

          本培養方案適用專業

          生物學博士,生物工程博士

           

          培養目標

          圍繞“四位一體”培養理念,培養具有扎實的學科基礎理論知識和實驗技術、熟練的外語能力、健全人格與價值觀、良好的人文素養、崇高的科學志向與學術追求、強烈的創新精神和社會責任感,適合在高等教育、科研與技術開發中的發揮引領作用的精英人才。

           

          學習年限

          普通博士生(含碩博連讀生取得博士生學籍后)的基本學習年限為4年;直博生的基本學習年限為5年。非定向的普通博士生最長學習年限(含休學)不超過6年,直博生、定向的普通博士生、非全日制博士生最長學習年限(含休學)不超過7年。

           

          課程學習及學分要求

          博士研究生的課程主要由公共基礎課、專業基礎課、專業前沿課、專業選修課和任意選修課五部分構成??倢W分要求≥16,所有列入學生個人培養計劃的課程應在博士學位論文預答辯前修讀完成并考核通過。

           

          過程培養要求

          博士生過程培養環節包括資格考試,開題報告,年度報告等環節。

          1)資格考試:直博生的資格考試原則上應在入學后第二學年第二學期內完成,直博生前兩年課程學習的GPA應≥2.7。

          資格考試小組應對每位博士研究生的資格考試成績按“通過”或“不通過”作出評定,并綜合博士研究生的道德品行表現、學業和科研情況寫出綜合評語。對第一次學科資格考試成績不通過者,可在下一學期申請重考;兩次資格考試不通過者,不能繼續攻讀博士學位。經專家小組評估,符合碩士研究生培養條件者,建議轉為碩士生培養。

          2)開題報告:博士生學位論文開題工作應該在通過資格考試后,普博生一般應該在第二學年結束前完成,直博生一般應該在第三學年第一學期結束前完成。首次論文開題未通過者,可在下一學期申請重新開題;兩次論文開題均不通過者,不能繼續攻讀博士學位。經專家小組評估,符合碩士研究生培養條件者,建議轉為碩士生培養。

          3)年度報考:博士生在完成學位論文開題報告后按自然年進行年度考核。各學科應組織由導師或指導小組負責人參加的至少3人的年度報告考核小組,對本學科的博士生年度進展報告進行評估,其形式可結合研究生的學術討論或專題研究報告會進行。經年度報告考核小組評估,如認為該生不符合博士生培養條件,應停止作為博士生繼續培養,并作出“博士生轉為碩士生培養”或“結業”或“應予退學”的建議,經院系審核后報送研究生院或校長授權的專門會議審定。

           

          學術成果要求

          具體參見《生命科學技術學院研究生在學期間發表學術論文要求的規定》。

           

          學位論文要求

          博士學位論文撰寫格式按照《上海交通大學博士、碩士學位學位論文撰寫要求》。博士學位論文的草稿應在學習結束前3個月完成,并提交導師評閱。評閱通過后在組織評委專家進行學位論文預答辯。學位論文預答辯通過后按《上海交通大學關于申請授予博士學位的規定》執行評審和答辯程序。 

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